赘婿的荣耀

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第五十二卷:第14章

赘婿的荣耀 by 棺材里的笑声

2026-4-19 17:40

  灯笼大多是简单的圆形或方形纸糊灯笼,上面用毛笔写着谜面,暖黄的灯光从里面透出来,映着墨字,颇有点古意。
  摊位后面,几个穿着校服、脸上还带着新生特有腼腆的学生正忙活着,有的在核对谜底,有的在发放奖品。
  奖品桌上堆着成盒的普通中性笔、花花绿绿的笔记本、橡皮擦、小包纸巾之类的东西。
  比起其他区域,这里确实显得文静甚至有些老派。
  许斌看得都有点目瞪口呆了,除了中秋节以外,公园里的老年活动都不玩这套了吧。
  “看吧姐夫,”谢小果撇撇嘴,指了指灯笼:“猜灯谜!还是我们班主任老张的主意,说是‘弘扬传统文化’。”
  “结果准备了一堆奖品,都没几个人来猜,净亏本。”
  姚思思无奈地笑了笑:“其实也挺好的,雅致。只是……可能不太符合现在大家追求热闹的胃口。”
  正说着,还真有几个学生被财神爷吸引了过来,顺便停在了灯谜摊前。
  一个戴着眼镜的男生仰头读着一个灯笼上的谜面:“一边绿,一边红,一边喜雨,一边喜风。(打一字)……这啥啊?”
  旁边他的同伴,一个短发女生想了想,试探着说:“是……‘秋’字吗?一边是‘禾’(绿,喜雨),一边是‘火’(红,喜风)?”
  “对对对!就是‘秋’!”
  眼镜男恍然大悟。
  摊位后的同学立刻笑着确认:“答对啦!奖品自己选,笔或者笔记本!”
  眼镜男高兴地选了一支黑色的中性笔,两人嘻嘻哈哈地走了。
  又有一个矮个子学生,盯着一个灯笼念:“上不在上,下不在下,人有它大,天没它大。(打一字)……这又是什么?”
  姚思思见状,小声提示道:“想想,什么字,在‘人’字里显得大,在‘天’字里却没有?”
  那学生琢磨了一会儿,突然拍手:“是‘一’!‘人’加‘一’是‘大’,‘天’去掉‘一’是‘大’!对不对?”
  “没错!同学真聪明!”
  负责摊位的同学笑着递过一本印着卡通图案的笔记本。
  小同学开心地接过,跑开了。
  许斌也颇有兴致地看着,谜语确实都比较通俗,多是字谜或常见事物谜,难度适中,奖品也朴实,倒也吸引了一些喜欢动脑或者想试试运气的学生。
  不过内部作弊提示……可想而知这活动有多不受待见了。
  “再看这个,‘两个胖子抱在一起’(打一城市名)。”
  谢小果指着另一个灯笼,坏笑着看向许斌,“姐夫,你猜猜?”
  许斌捻须,瓮声瓮气道:“两个胖子?那自然是……‘合肥’。”
  “Bingo!”
  谢小果打了个响指,“姐夫厉害!”
  “‘七十二小时’(打一字)。”
  姚思思也指着一个灯笼轻声念道。
  “三日,是晶字。”
  许斌几乎不假思索。
  “需要一半,留下一半(打一字)。”
  又有人念出谜面。
  “需字一半是雨,留字一半是田,合起来是‘雷’。”
  旁边一个女生抢先答了出来,高兴地领走了一块橡皮。
  小小的灯谜摊位前,陆续聚集了十来个学生,仰头看着灯笼,或沉思,或讨论,或恍然大悟后欢呼。
  虽然没有其他区域的激烈刺激,却别有一番安静的趣味和动脑的快乐。
  暖黄的灯笼光映着一张张年轻专注的脸庞,墨字谜面在晚风中轻轻晃动,构成校庆喧闹背景下一角独特的风景。
  许斌看着这场景,又看看身边因为摊位终于有人气而稍微松了口气的姚思思,以及虽然嘴上嫌弃但眼里也带着笑的谢小果,心想:
  高一新生循规蹈矩也好,这种带着书卷气的雅趣,不也正是青春多样的一面么?至少,比纯粹胡闹强点。
  不过这也太简单了,提示还那么的明显……
  老实说上网久了,要不是怕扫兴的话,许斌就全部猜出来了哪有别人的机会。
  关键这帮人还乐彼不彼的,果然新人菜鸟就是有活力,也就高一生可以干出这样无聊的事还那么有活力。
  “思思,小果,你们班这摊位,其实不错。”
  许斌评价道。
  姚思思闻言,脸上露出浅浅的、被认可的笑容。
  谢小果则哼了一声:“也就姐夫你会这么说。不过……看在他们猜谜猜得还挺开心的份上,算啦!”
  她们其实早就心里有数,这种灯迷着的太幼稚了,所以一点参与感都没有。
  姐夫特意过来看一下,也就是照顾她们的感受,这态度还是不错的。
  就在许斌觉得高一区的灯谜虽雅致但终究不够热闹,姚思思和谢小果也打算带他去别处逛逛时。
  操场中央那套用于表演和讲话的音响系统,突然发出一阵尖锐的回馈啸叫,打断了所有区域的音乐和喧哗。
  也应该说,这是早有预谋,所有音乐全都停了。
  紧接着,马校长那辨识度极高的声音再次响彻操场,但这一次,语气里带着一种刻意营造的严肃和……一丝不易察觉的狡黠?
  “全体同学,各位家长,请安静!注意!”
  操场上几千人面面相觑,不知道又有什么通知。
  各班班主任也显得有些意外,互相交换着疑惑的眼神。
  繁星初上的操场,好不容易热闹起来,突然这清场的冷清有点过份了。
  “现在,临时插入一个特别环节!”
  马校长的声音通过麦克风放大,带着不容置疑的意味:
  “为了回应号召,真正弘扬我们优秀的传统文化,检验一下我们市一中学子平日里‘国学功底’的成色。”
  “当然,也是给我们的校庆增加一点文化内涵!”
  这话一出,底下响起一片低低的“啊?”和交头接耳声。
  显然,这不在任何人的预期之内。
  “经学校文科教研组共同商议决定,”马校长的声音继续,“现在,进行一场‘国学历史知识即兴问答’!”
  “每个班级,必须立刻推选出一名代表,到主席台前候场!注意,是每个班,都必须有代表!”
  命令一下,各班级区域立刻炸开了锅。
  
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